Titre de Moniteur d’Atelier – TMA

Le Moniteur d’Atelier est un travailleur social dont le cœur d’activité est d’accompagner, de développer l’autonomie, l’épanouissement d’adultes en situation de handicap via le biais de la production de biens et de services. Le handicap pouvant être d’ordre intellectuel, psychique, sensoriel ou moteur.

Le moniteur d’atelier exerce son métier principalement dans:

• les Établissements et Services d’Aide par le Travail (ESAT)
• les Entreprises Adaptées (EA)

Cette formation a pour objectif de permettre au moniteur d’atelier de mener à bien ses missions :

• Accompagner les personnes en situation de handicap dans les activités de production et dans les apprentissages en milieu de travail protégé.
• Organiser et conduire la production de biens ou de services et animer une équipe.
• Soutenir le développement des compétences professionnelles et favoriser l’accès à la certification et la reconnaissance.

Déroulé pédagogique

• Bloc 1 : Instaurer et entretenir une relation avec les personnes accompagnées . Mettre en oeuvre et adapter un accompagnement quotidien bientraitant . Communiquer et coopérer avec l’équipe pluriprofessionnelle. Analyser et ajuster sa pratique professionnelle. (161 heures)
• Bloc 2 : Organiser la production des biens et services. Gérer le déroulement de la production de biens et services. Créer les conditions favorisant une dynamique de groupe et l’implication. Garantir la sécurité des personnes et des biens dans son domaine de responsabilité. Intervenir auprès des entreprises dans une démarche de mise en situation inclusive. (133 heures)
• Bloc 3 : Évaluer les besoins en développement des compétences professionnelles. Identifier et construire des séquences d’apprentissage. Mettre en oeuvre des séquences d’apprentissage. Contribuer à la valorisation des compétences développées par la personne. (133 heures)

Méthodes pédagogiques

• Formation modulaire, individualisée, accompagnement personnalisé
• Moyens pédagogiques : Kit Pédagogique – Documents écrits – Diaporama – Supports “clé en main” – Supports audio et visuels – Outils multimédias

Modalités d’évaluation

• La certification est enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (Arrêté du 27 décembre 2018)
• Les trois blocs de compétences sont évalués ensemble par présentation du dossier professionnel devant un jury

Les titulaires du Certificat de qualification aux fonctions de Moniteur d’atelier 2^ème classe (CQFMA) sont dispensés du Bloc 1

Pour être admis en formation, les candidats doivent remplir au moins une des conditions suivantes :

• Moniteurs d’atelier en poste, en ESAT ou en EA (entreprise adaptée) qui sont en situation d’encadrement d’un public relevant du secteur médico-social, dans une activité de production de biens ou de services
• Aux demandeurs d’emploi et personnes en reconversion professionnelle sous réserve de l’avis d’un établissement ayant accueilli le candidat pendant une période au moins équivalente à 70 heures

L’ENSEIS et l’AFPA sont partenaires sur le TMA, l’AFPA ayant en charge le suivi administratif.

Je vous invite à compléter le document suivant en PJ :

Si vous êtes en reconversion professionnelle, demandeur(se) d’emploi :

• La fiche de renseignement administratif stagiaire

Si vous êtes salariée d’un ESAT ou d’une EA :

• La fiche de renseignement entreprise

Envoyez cette fiche à Marie-Pierre PITZALIS      Marie-Pierre.Pitzalis@afpa.fr

Dés réception de votre fiches vous recevrez un devis et nous vous inviterons à une journée de positionnement à l’Enseis.

Mme Marie-Pierre PITZALIS, assistante pédagogique et moi-même, M Jean-François GAUTIER, formateur référent restons à votre disposition.

Enseis Intervention sociale a pour objectif de former des travailleurs sociaux responsables et engagés au service du développement social.

Institut en réseau, ouvert sur le monde, Enseis propose une démarche pédagogique innovante et proactive grâce à :

• Une équipe de formateurs investis issus du terrain, au fait des évolutions des pratiques professionnelles et qui savent transmettre au quotidien connaissances et motivation pour accompagner les apprenants
• La participation des professionnels du secteur de l’intervention sociale qui s’impliquent au sein de notre institut (enseignements, formation continue, partenariats divers, etc.)
• Des actions constantes de recherches scientifiques qui rendent possible la présence de Enseis au cœur des innovations et garantissent une grande qualité d’intervention
• Une approche pédagogique innovante et inventive dont l’objectif premier est de faire face à ces mutations en préparant au mieux nos apprenants à la réalité de leur futur environnement terrain
• La qualité de ses étudiants apprenants, sélectionnés à l’entrée et qui s’impliquent quotidiennement pour apprendre à servir l’intérêt collectif
• La qualité reconnue de nos anciens formés à Enseis, qui aux quatre coins de notre monde, pratiquent leur métier avec professionnalisme

Notre centre de ressources documentaire est inédit et dans chaque campus de formation. Spécialisé dans le travail social et l’action sociale, il couvre aussi les sciences humaines (psychologie, philosophie, sociologie, droit, économie, management), il est ouvert aux apprenants et aux professionnels.

Une équipe de documentaliste est présente pour accompagner les apprenants dans leurs recherches dans :

• 34 000 ouvrages
• 3 400 DVD
• Une centaine d’abonnements, dont une majorité de revues spécialisées
• Un accès aux portails Cairn et Champ social (articles et ouvrages au format numérique)
• Plus de 4000 mémoires et travaux d’étudiants
• Un portail de recherche

Chaque année, nos campus organisent et accueillent de nombreux événements, parmi lesquels Les rencontres impromptues, espaces réflexif où chacune et chacun peut s’exprimer librement.

Un cycle de “rencontres” pour parler du monde et des questions qui le traversent, nourrir l’esprit critique, découvrir, imaginer, etc avec des experts reconnus dans leur domaine.

Conférences, live, témoignages étudiants… Retrouvez toutes vidéos d’Enseis sur Enseis TV !

Enseis, c’est aussi un réseau d’anciens qui aujourd’hui pratique dans toute la Région Auvergne Rhône-Alpes, la France, l’europe, le monde. Un réseau solide, sur lequel Enseis s’appuie autant que possible pour apporter connaissances, informations, coopérations et même cooptations.

Selon les campus, le réseau des anciens participe à la vie active des campus, autour de moments conviviaux, de rencontres et de partages de pratiques et informations professionnelles.

Nous avons une plateforme dédiée à entretenir ce lien entre les « anciens » (alumni) et nos apprenants en cours de formation : actualités de nos campus, annuaire, offres d’emploi…

Réaliser son stage ou une partie de sa formation à l’étranger, avec Enseis, c’est possible. De nombreux dispositifs vous permettent de créer un parcours international et le financer.

À Enseis, le handicap n’est pas un frein à la concrétisation de son projet professionnel.

Tous nos campus sont engagés dans la démarche H+, charte qualitative d’accueil en formation des personnes en situation de handicap, obtenue auprès de la Région Auvergne Rhône-Alpes.

Enseis est certifiée Qualiopi, le référentiel national de qualité de formation pour ses actions de formation et actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience (VAE).